Pod stromček knihu. Ale ktorú?

 

Vianoce sa na nás valia. Aby sme vám uľahčili hľadanie vhodných knižných darčekov, ponúkame vám výsledky čerstvej národnej štúdie, ktorá sa robí každé dva roky v Spojených štátoch.

Ide o štúdiu What Kids Want in Books (tj. Čo deti chcú od kníh), ktorú podporuje Scholastic, svetová spoločnosť pre vydávanie kníh, vzdelávanie a médiá so zameraním na deti. Výskum sa opakuje každé dva roky od roku 2006. V tomto článku nájdete výsledky z roku 2015 – v každom dvojročí sa totiž Scholastic zameriava na trochu iné otázky,

Štúdia sa zameriava na deti vo veku 6 až 17 rokov vo viacerých podskupinách, a na ich rodičov. Zisťuje, aké sú hlavné dôvody, ktoré vedú k tomu, aby si deti vybrali knihu na čítanie pre zábavu. To teda znamená, že nejde o povinné čítanie alebo o knihy, ktoré potrebujú z nejakého dôvodu do školy. Ak sa začítate, uvidíte, že americké deti s tými našimi majú celkom veľa spoločného. Myslím, že nájdete viacero podobností. Čítajte ďalej „Pod stromček knihu. Ale ktorú?“

Už šesť minút s knihou robí divy

Čítanie je najlepší spôsob relaxu –  už šesť minút čítania dokáže znížiť hladinu stresu o dve tretiny. Zároveň podľa tohto prieskumu zaberajú knihy na stres lepšie než iné upokojovače: lepšie než počúvanie hudby, prechádzka alebo šálka dobrého čaju. A lepšie než počítačová hra. Psychológovia predpokladajú, že je to preto, lebo ľudská myseľ sa musí sústrediť na čítanie. Keď sa začína sústrediť na literárny svet, ostatné veci prestávajú byť dôležité – a to zase uvoľní svalstvo a srdce. Výsledkom je vyrovnanejší, spokojnejší jedinec, tj. vy. Ktorý rodič toto nepotrebuje? Aha.

Čítajte ďalej „Už šesť minút s knihou robí divy“

Ako vám ide škôlka?

Photo Credit: Cheatara via Compfight cc

Máme za sebou prvý týždeň septembra, a je celkom dobre možné, že máte za sebou prvé pokusy privykania na škôlku. Možno to u vás prebieha hladko – pravdepodobnejšie však je, že to bude prebiehať ťažšie.

Ech, adaptácia je náročná. Nakoniec, odchod do škôlky znamená, že dieťa je väčšinu dňa bez nás, závislé na pani učiteľke, ktorú zatiaľ nepozná, a k tomu sa musí o jej pozornosť deliť s ďalšími deťmi. To je situácia, ktorej by sa rada vyhla aj väčšina dospelých.

Viete však, že čítanie s dieťaťom vám môže pomôcť? Vo svete sa totiž čítanie používa aj ako súčasť terapie pri mnohých problémoch: pri depresii, pri deťoch, ktoré nezvládajú hnev, pri deťoch ako obetiach násilia, alebo pri oneskorení vývinu. Je teda šanca, že čítanie môže trochu pomôcť aj vám. Čítajte ďalej „Ako vám ide škôlka?“

Ste štyridsať päť percent!

Photo Credit: Sociales El Heraldo de Saltillo via Compfight cc

Ste štyridsať päť percent!

Štyridsať päť percent rodičov, ktorí majú doma deti vo veku 2-8 rokov si s nimi totiž čítajú každý deň. Alebo viackrát do týždňa. Ten zvyšok nie, ako vyplýva z veľmi čerstvého slovenského prieskumu.

Výsledky sú šedivé: tridsaťšesť percent rodičov si vraj so svojimi deťmi číta zriedkavo či vôbec. Koľko premrhaného času, rodičovia! Akoby sme chodievali do svojej záhrady na kraji mesta, dívali sa na náš pozemok a povedali si, „Veď niečo už porastie.“ A možno porastie, možno vám vietor od susedov donesie niečo voňavé a pekné. Ale možno aj nie. Čítajte ďalej „Ste štyridsať päť percent!“

O čítaní, ihrisku, opekačke a sexi oteckoch

Dnes píšem špeciálne pre oteckov. Deje sa tak na stránke jedného pomerne neobyčajného pánskeho magazínu.
(Nemajte obavy, žiadne ženské telá a ani povzbudenie k zlatým hodinkám či topánkam z hadej kože.)
Photo Credit: dolanh via Compfight cc

Vedeli ste? Ockovia nečítajú deťom. A kto im to má za zlé? Prídu po celom dni domov, v hlave sa im ešte točí drzý klient, neplatiaci zákazník alebo bláznivý šéf, a vôbec – čítanie je súčasťou materstva. „Vezmem ich v sobotu na ihrisko, tam sa vybláznia,“ povie si otecko. „Nech si žena oddýchne. Alebo ešte lepšie –  do lesa, urobíme si oheň. Ukážem mladému ako sa brúsi ražeň na opekačku.“

Pre zvyšok článku kliknite, prosím, sem – na stránku mužom.sk.

A ako je to s ockovým čítaním u vás doma? Ako to bolo keď ste boli deťmi?

___
Photo Credit: dolanh via Compfight cc

Knihy alebo hračky – ktorý darček je lepší?

Knihy alebo hračky - ktorý darček je lepší?Deň pred Vianocami som v mojej obľúbenej martinusáckej kaviarni zahliadla pána, ktorý váhavo postával pred policou s detskými knihami. Výber široký, čo má kúpiť? Slečna predavačka bola hneď pri ňom, veľmi dobre mu poradila a nechala ho vybrať si. Stál tam a dumal. Potom preskúmal ceny všetkých troch možností. „Dvanásť eur?,“ povedal. „Za to mám škatuľu Lega v akcii“. A šiel.

Nuž, je to tak. Nie je ľahké vyrábať čitateľov, a už vôbec nie lacné. Čo si vaše detiská našli cez Vianoce pod stromčekom? Viac plastu či viac papiera? (Tie naše už pri ohmatkaní prevracajú očami a zívajú „Záse knihááá.“) (Ale potom sa tešia, samozrejme). FB stránka Psychológia pre milujúcich rodičov presne k tejto veci pred pár dňami uverejnila výborný článok, a my ho veľmi radi s ich dovolením zdieľame. Čítajte ďalej „Knihy alebo hračky – ktorý darček je lepší?“

Deti a ich schopnosť udržať pozornosť

Dnes ráno šiel náš päťročník odniesť svoje pyžamko do postele. Ako vychádzal z izby, všimol si lego vežu, ktorú postavil ešte včera. Pyžamo bolo v tej chvíli zabudnuté, ostalo ležať vedľa neho na zemi. Očividne bolo potrebnejšie prestavať ľavé krídlo. Poznáte to? Večer sa potom to pyžamo hľadá po celej izbe, okrem teda v obývačke.

Je jasné, že ak si majú deti vybrať medzi povinnosťou (pyžamo) a zážitkom (lego), vyberú si to druhé, a bude na rodičovskom kumšte, aby vlk ostal sýty a pyžamo doputovalo do izby. Bola som preto veľmi rada, keď som nedávno naďabila na vynikajúcu FB stránku Psychológia pre milujúcich rodičov. Autori sú – očividne – rodičia a psychológovia. Jeden z ich nedávnych postov sa venoval práve schopnosti detí udržať svoju pozornosť. To je veľká téma hlavne ak príde na čítanie kníh a na naše naivné predstavy o tom, ako nám deti budú sedieť na kolenách a my si s nimi v západe slnka prečítame celú Narniu. Čítajte ďalej „Deti a ich schopnosť udržať pozornosť“

Treba vôbec hovoriť o čítaní kníh alebo Čo nás môže naučiť Dickens

Treba? Istotne? Prečo?

Pretože ešte nikdy nikto pred nami nevychovával deti v ére takého tlaku médií ako teraz.

Sme prví rodičia, ktorí vychovávajú svoje deti zároveň s Facebookom. Okrem neho je tu ešte ďalšia tisícka aplikácií, o ktorej rodičia mnohokrát netušia. Nikto celkom dobre nevie kam to povedie. Zatiaľ sa len ukazujú čiastkové dôsledky, akými sú napríklad meniaci sa jazyk alebo znížená schopnosť udržať si pozornosť. Psychológia len tak-tak stíha pomenúvať všetky nové fenomény, ktoré prichádzajú – a cyberbullying bol jeden medzi prvými. Sú preč časy hrania sa na ihrisku pred blokom, dnes vídať na ihriskách hlavne problematické partie. Čítajte ďalej „Treba vôbec hovoriť o čítaní kníh alebo Čo nás môže naučiť Dickens“

Ako dlho vás dieťa vydrží sledovať?

Tak skúste len tak odhadom: ako dlho vás vydrží sledovať vaša trojročná dračica? Minútu? Tri? Desať?

Ako dlho dokáže dieťa udržať pozornosť? Toto je dobrá otázka, pretože veľmi dobre dokáže usmerniť očakávania, ktoré my ako rodičia máme. Naťahovať naše deti ponad ich schopnosť udržať pozornosť môže viesť k únave, preťaženiu, k výbuchom hnevu – a o to sa nikto z nás nebude vedome pokúšať. Čítajte ďalej „Ako dlho vás dieťa vydrží sledovať?“

Ako si deti tvoria ku knihám vzťah?

Ak vašim deťom čítanie zatiaľ nesadlo, neprestávajte s ním. Nie všetky deti sú prirodzení čitatelia. A nie všetky deti budú s chuťou jesť brokolicu. Ale aj tak im ju budete ponúkať, nie? Lebo viete lepšie.

O Scholastic sme tu už písali – ide o celosvetovú spoločnosť, ktorá sa zameriava špeciálne na deti, na ich vzdelávanie a knihy pre ne. Každé dva roky Scholastic robí veľkú národný (americký) prieskup o tom, koľko americké deti čítajú a nečítajú. (Tuto si ju môžete prelúskať v úplnom znení.) Okrem iného sa venuje aj tomu, ako sa vôbec láska ku knihám u detí vytvára. A že by si každý z vás zaslúžil medailu.  Čítajte ďalej „Ako si deti tvoria ku knihám vzťah?“